拆完怎么知道没拆错
拆完三张表之后，验收的办法是【0】。
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拆表的第一步是什么
要把一张宽表拆开，第一步是【0】。
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自己写：三条范式各违反一次，各数一个数
这一节的收官：三样各量一次——一格塞一串时模糊匹配多算了几个、宽表里"课程决定老师"的组合数、宽表里同一门课的老师有几种。输出三个数（用 / 隔开）。 enroll_flat（一张
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自己写：找出宽表里"跟着别人走"的那一列
宽表里，老师和教室其实是跟着"课程"走的，不是跟着"学生+课程"走的。验证一下：数出不同的课程数、以及"课程+老师+教室"的不同组合数，两者
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自己写：把一格里的一串拆成多行
把违反第一范式的那张表拆成"一行一门课"。输出两个数：拆完有几行、选了"数学"（精确匹配）的有几人（用 / 隔开）。
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⚠️ 拆开之后，格子反而更多了
数一数宽表和拆开后三张表各占多少个"格子"（行数 × 列数）。输出两个数（用 / 隔开）。 enroll_flat（一张宽表，什么都塞在里面） student phone co
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⚠️ 一格塞一串：加一门课就多算一个
把选课写成一格 "数学,英语"，用模糊匹配数"选了数学的有几人"。然后再加一位学生选了高等数学，同样再数一次。输出两次的结果（用 / 隔开）。 import s
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范式是不是越高越好
把一份设计一路规范化到很高的范式，代价是【0】。
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第二、第三范式在管什么
第二范式和第三范式管的都是【0】。
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第一范式要求什么
第一范式最基本的一条要求是【0】。
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