程序出错叫什么？
概念讲解 今天学： 程序写错了，或者运行结果不符合预期，我们常把这种问题叫做 bug。找到并修正 bug，就是调试的一部分。 小练习 程序写错了，运行结果不对，我们常把这种问题叫做什么？请提交英文小写单词。 提交要求： 只提交最终输出结果，
程序更像什么？
语法讲解 今天学： 程序不是魔法，它更像一组写给计算机的清楚指令。计算机会按照这些指令一步一步执行。 小练习 下面哪一个更像“程序”？ A. 一张漂亮的风景照片 B. 一组清楚、按顺序执行的指令 C. 一句没有要求的聊天话 请思考： 程序需
计算机会怎么做？
语法讲解 今天学： 计算机不会凭空猜测我们的想法，它会按照程序里的指令执行。 小练习 如果程序写着“显示 Hello”，计算机会怎么做？ A. 自己改成显示 Goodbye B. 先猜一猜用户喜欢什么 C. 按照指令显示 Hello 请思考
哪句话更像程序指令？
语法讲解 今天学： 程序指令要清楚。越具体，计算机越容易执行。 小练习 下面哪句话更像可以执行的程序指令？ A. 向前走 3 步 B. 随便走走吧 C. 走得好看一点 请思考： 好的指令应该明确告诉执行者做什么、做多少。 提交要求： 只提交
刷牙程序的正确顺序
语法讲解 今天学： 程序通常会按顺序执行。顺序不对，结果可能也会不对。 小练习 下面哪一组更像正确的“刷牙程序”？ A. 漱口 → 刷牙 → 挤牙膏 → 拿牙刷 B. 拿牙刷 → 挤牙膏 → 刷牙 → 漱口 C. 刷牙 → 拿牙刷 → 漱口
少了哪一步？
语法讲解 今天学： 程序如果少了一步，计算机可能无法完成完整任务。 小练习 小机器人整理书包的程序是： 打开书包 → 放入课本 → 放入文具盒 → ？ 最后一步最适合填什么？ A. 打开电视 B. 去操场跑步 C. 拉上书包拉链 请思考：
谁是输入？
语法讲解 今天学： 输入就是交给程序的数据。程序拿到输入后，才能进行处理。 小练习 用户在程序中输入了数字 5，程序显示：“你输入了 5”。 在这个例子中，输入的数据是什么？ 请思考： 输入通常是用户交给程序的内容。 提交要求： 只提交最终
程序处理后输出什么？
语法讲解 今天学： 很多程序会经历“输入 → 处理 → 输出”的过程。 小练习 一个程序接收两个输入：2 和 3。 程序的处理规则是：把两个数相加。 程序最后输出的结果是多少？ 请思考： 输出是程序处理后的结果。 提交要求： 只提交最终输出
写程序还是运行程序？
语法讲解 今天学： 写程序是把指令写下来，运行程序是让计算机执行这些指令。 小练习 小明把一组指令写进了代码编辑器里，这个动作更接近下面哪一个？ A. 写程序 B. 运行程序 C. 删除程序 请思考： 写下来和执行起来，是两个不同的步骤。
机器人为什么走错了？
语法讲解 今天学： 程序中写错的地方常常叫 bug。找到并修正 bug，就是调试。 小练习 小机器人要走到右边的门口，但是程序写成了“向左走 5 步”。 它走错的主要原因是什么？ A. 机器人不想走路 B. 门口不够漂亮 C. 程序里的方向