文件能否保存到硬盘
语法讲解 今天学： 判断文件能不能保存，要看文件大小是否不超过硬盘剩余空间。 小练习 给定硬盘剩余空间和文件大小，请判断文件是否可以保存。可以输出 yes，否则输出 no。 输入说明： 两个整数，第一
硬盘剩余空间
语法讲解 今天学： 硬盘适合长期保存文件，保存文件会占用硬盘空间。 小练习 给定硬盘总空间和已使用空间，请输出剩余空间。 输入说明： 两个整数，第一个表示硬盘总空间，第二个表示已使用空间，单位都是 G
多任务剩余内存
语法讲解 今天学： 同时运行多个程序时，总占用内存是各个程序占用内存之和。 小练习 给定总内存和多个程序的内存占用，请输出剩余内存。如果占用超过总内存，输出 -1。 输入说明： 第一位是总内存，后面是
内存是否够用
语法讲解 今天学： 程序运行时会占用内存。如果需要的内存不超过总内存，就可以运行。 小练习 给定总内存和一个程序需要的内存，请判断是否够用。够用输出 yes，否则输出 no。 输入说明： 两个整数，第
CPU 顺序执行加法指令
语法讲解 今天学： CPU 执行指令时，通常会按照给定顺序一步一步处理。 小练习 初始数值为 0。给定一组加法指令中的数字，请按顺序把它们累加起来，输出最终结果。 输入说明： 一行整数，表示依次需要加
CPU 负责哪些任务
语法讲解 今天学： CPU 主要负责计算和控制，是计算机中执行指令的重要部件。 小练习 给定一组任务类型，请统计其中有多少个属于 CPU 主要负责的任务。CPU 任务只包括：计算、控制。 输入说明：
输出设备名称筛选
语法讲解 今天学： 程序可以根据规则筛选数据。这里的规则是：只保留输出设备。 小练习 给定一组设备名称，请按原来的顺序输出其中所有输出设备。输出设备只包括：显示器、音箱、打印机、投影仪。 输入说明：
统计输出设备数量
语法讲解 今天学： 显示器、音箱、打印机通常属于输出设备，它们负责把计算机处理后的结果展示出来。 小练习 给定一组设备名称，请统计其中有多少个是输出设备。输出设备只包括：显示器、音箱、打印机、投影仪。
找出最后一个输入设备
语法讲解 今天学： 输入设备负责接收人的操作或外部信息，比如鼠标点击、键盘输入、麦克风录音。 小练习 给定一组设备名称，请从左到右查找，输出最后一个输入设备。输入设备只包括：键盘、鼠标、麦克风、扫描仪
统计输入设备数量
语法讲解 今天学： 键盘、鼠标、麦克风、扫描仪通常属于输入设备，它们负责把信息送进计算机。 小练习 给定一组设备名称，请统计其中有多少个是输入设备。输入设备只包括：键盘、鼠标、麦克风、扫描仪。 输入说